Author: Mélanie CLEUZIOU

Espagnol: la moda flamenca, 4°A/B (février 2019)

26 juin 2019
0 comment

Espagnol: la moda flamenca, 4°A/B (février 2019) Professeur: Mme Cleuziou Bravo aux éleves de 4ème pour ces magnifiques créations sur le thème de la mode flamenca, après avoir visionné un défilé sur ce même thème, en hommage à la ville de Séville (reportage TV en espagnol sur Ana Moron), ainsi qu’un reportage sur la styliste espagnole Agatha Ruiz de la Prada et une publicité pour la marque espagnole Desigual, mettant en scène la mannequin Winnie Chantelle, atteinte de vitiligo.  

Voir l'article

Français: lapbooks sur la piraterie, 6°B (mai 2019)

26 juin 2019
0 comment

Français: lapbooks sur la piraterie, 6°B (mai 2019) Professeure: Mme Cleuziou Pour clôturer la séquence sur les récits d’aventure d’hier et d’aujourd’hui, les élèves étaient invités à composer un lapbook en s’inspirant des documents étudiés sur la piraterie, afin de faire la synthèse des activités proposées: -imaginer une nouvelle version du Jolly Roger (le drapeau pirate) -utiliser le lexique sur le thème du courage, de l’effroi et de la navigation -réaliser le dessin d’un ou d’une pirate à partir d’un…

Voir l'article

Français et anglais: concours de nouvelles et poèmes « Mots contre maux », 6A/B, 3A/B (février 2019)

26 juin 2019
0 comment

Français et anglais: concours de nouvelles et poèmes « Mots contre maux », 6A/B, 3A/B (février 2019) Professeure de français: Mme Cleuziou Professeur d’anglais: M.Malterre Les élèves de 6°A et 6°B ont travaillé en français sur la création de poèmes sur le thème proposé: « Mots contre maux », ils ont eux même choisi la mise en forme du Haïku et de l’acrostiche pour parler des maux ou les combattre par la joie de vivre et d’écrire. Ci-joint la publication du recueil 2019, où…

Voir l'article

Espagnol: Le végétal dans la ville, 4°A/B (juin 2019)

26 juin 2019
0 comment

Espagnol: Le végétal dans la ville, 4°A/B (juin 2019) Professeure: Mme Cleuziou Après avoir visionné des toiles de Jean-Michel Folon sur un univers urbain dénué de vie, nous avons abordé en cours d’espagnol la thématique de la ville du futur: une ville qui réintègre la nature pour plus de bien être et d’écologie. La ville-forêt de Liuzhou en Chine, par l’architecte italien Stefano Boeri (vidéo et article en espagnol). L’aéroport Shangi de Singapour et sa nouvelle extension Jewel (vidéo en…

Voir l'article

Espagnol: Vacances en Andalousie, par les 4°A/B (février 2019)

2 avril 2019
0 comment

Espagnol: Vacances (virtuelles) en Andalousie, par les 4°A/B (février 2019) Professeure: Mme CLEUZIOU Dans le cadre d’une séquence sur l’Andalousie, les élèves de 4°A/B ont rédigé des cartes postales, en s’inspirant des éléments typiques de cette région espagnole qu’ils ont découverts au fil de plusieurs vidéos (spots touristiques, clip). Peut-être l’un d’entre vous aura-t-il un jour l’occasion de découvrir cette belle province espagnole, haute en couleur! Olé! Info pratique: si vous souhaitez vivre une expérience à l’étranger, à moindre coût,…

Voir l'article

Espagnol: paëlla party (6 février 2019), 4ème A/B et section AFAT (cetad)

25 mars 2019
0 comment

Espagnol: paëlla party (6 février 2019), 4ème A/B et section AFAT (cetad) Professeure: Mme Cleuziou, M.Teahi Dans le cadre d’une séquence sur l’Andalousie (Espagne), les 4èmes A/B ont étudié une recette de « paëlla de mariscos » (paëlla aux fruits de mer), plat emblématique de l’Espagne. Il existe différentes recettes de paëlla en fonction des régions (paëlla andalouse, paëlla de Valence, paëlla de Galice etc). Si vous demandez à des espagnols ce qu’une paella doit contenir, vous obtiendrez autant de réponses différentes…

Voir l'article

Espagnol: l’entretien d’embauche (févr 2019), 3èmes A/C

25 mars 2019
0 comment

Espagnol: l’entretien d’embauche (févr 2019), 3èmes A/C Professeure: Mme Cleuziou Pour clôturer cette longue séquence sur l’orientation, chaque élève a tiré au sort une carte métier (où figuraient des renseignements sur une profession). Par binômes, les élèves devaient préparer 2 entretiens d’embauche (en inversant les rôles: candidat/recruteur), à l’aide de la carte métier, des documents étudiés en classe et du dictionnaire. Chaque binôme est passé ensuite à la pratique; la vidéo était présente pour permettre à chacun de voir le…

Voir l'article

Les élèves au Raid Litchis (Nov 2018)

28 janvier 2019
0 comment

Cette année une quarantaine d’élèves (majoritairement des internes) se sont inscrits au Raid Litchis (sur le parcours « Jeunes », 5km). Le soleil et les premiers litchis étaient au rendez-vous! Félicitations aux vainqueurs et à tous les participants!

Voir l'article

Espagnol: l’orientation (oct-nov 2018), 3èmes A/C

28 janvier 2019
0 comment

Espagnol: l’orientation (oct-nov 2018), 3A/C Professeure: Mme Cleuziou Dans le cadre d’une séquence sur les métiers, l’orientation et les projets à venir de nos élèves de 3ème, sont exposés au CDI leurs travaux de productions écrites. Vous pourrez consulter : -leur livret des métiers (textes en espagnol qui présentent les métiers, les qualités ou compétences pour les exercer, leurs avantages et inconvénients). -leurs « dépliants des rêves » (poèmes et textes en espagnol sur leurs rêves et projets, du domaine du réel…

Voir l'article